Новички рынка Форекс могут без особых усилий зарабатывать на рынке в том случае, если они параллельно обучаются этому ремеслу. А обеспечить такую возможность (работу и обучение) позволяет проект «Школа Управляющих», который является беспрецедентным в индустрии проектом от известной инвестиционной брокерской компании «Пантеон-Финанс».

Как пишет «Биржевой лидер», прошлая торговая неделя знаменовалась для участников проекта массой позитивных эмоций, которые они получили от перехода на новый этап обучения. При этом каждый из них показал великолепные торговые результаты.

 По словам директора по развитию компании «Пантеон-Финанс» (входит в рейтинг брокеров форекс Академии Masterforex-V) Александра Филиппова, такие высокие результаты является очередным свидетельством факта, что в финансовом плане каждый желающий может добиться многого, если он будет действовать. И эти действия должны быть связаны с практическим осваиванием бесценных знаний работы на рынке Форекс, которое параллельно позволяет извлекать прибыли. Для этого и была создана данная программа, которая также в скором будущем позволит своим участникам стать не просто успешными трейдерами, но и управляющими ПАММ-сервисов, которые предусматривают солидные средства на своих счетах, полученные от крупных инвесторов, к которым принадлежит и сама компания «Пантеон-Финанс».

Такая возможность  позволит трейдерам значительно увеличить свои торговые объемы, а это увеличит и их доходы. А реальным это становится благодаря лучшим ПАММ-сервисам брокера, которые отличаются надежностью, высоким функционированием, лучшими инновационными технологиями и привлекательными торговыми условиями.

Таким образом, по окончании обучения действующие участники «Школы Управляющих», как и те, кто уже закончил обучение, получают беспрецедентную возможностьработать на форекс с минимальным рисками и максимальными доходами в комфортных для себя условиях. По словам представителя «Пантеон-Финанс», недаром такие условия позволили компании быть признанной лучшей ПАММ-сервис брокерской компанией 2013 года. А признали компанию таковой трейдеры, инвесторы, эксперты финансовых рынков, которые проголосовали за нее в рамках авторитетной международной выставки MOSCOW FOREX EXPO 2013.

Что касается самого проекта «Школа Управляющих», то он состоит из четырех этапов, которые трейдеры должны пройти успешно, за что получат в свое управление ПАММ-счета, на которых будет солидный денежный баланс. Благодаря этому балансу они смогут начать самостоятельно работать на форекс и получать при этомкак для своих инвесторов, так и для себястабильные высокие доходы. А для того чтобы принять участие в программе, желающие должны выполнить некоторые условия. Прежде всего, они должны обладать хотя бы минимальным опытом работы на рынке, иметь достаточные знания о техническом и фундаментальном анализе. Также они должны предоставить собственную торговую стратегию, которую необходимо выложить форуме Procapital.ru. В дальнейшем, на каждом этапе программы, они должны описывать ее работу.
 

Что касается последних результатов участников «Школы Управляющих», то итоги последней недели показали, что окончание торгового периода стало для большинства участников более чем успешным. Особенно порадовали новички программы, которые показали грамотную и рациональную торговлю. Именно это позволило некоторым из них перейти на следующий этап. Одним из этих новичков стал трейдер под ником Voodu, который перешел на второй этап после того, как показал свою идеальную работу за среднесрочный период (30 дней). Совершив всего 3 сделки на минимальных контрактах с мизерными рисками и такими же низкими абсолютными просадками, конкурсант смог добиться результата в 14,34% дохода, а это практически в три раза превышает минимум,необходимый для перехода на следующий этап обучения. Также отличился участник под ником artem2505, который совершил намного больше сделок, которые сопровождались достаточно ощутимым абсолютным дродауном с четырьмя серьезными просадками на протяжении месяца. Его результат составил доходность в 5,22%, что позволило ему такжеперейти на следующий этап.